之前讲了托福备考的相关内容，下面着重介绍下新托福考试内容有哪些？

　　1、词汇量与长难句理解能力

　　参加托福考试的考试通常为在高中生、大学生，词汇量在四五千左右，他们在接触托福阅读的时候会遇到很多生词，尤其是分门别类的学科词汇，分为地理、天文、生物学、动物学四大块，学员就会有很多的误解，到底应该掌握多少词汇才能做好托福阅读。其实只要确定好中心词汇和构架词汇的区别，对学科词汇只需要认知，对构架词汇需要熟知。

　　托福考试内容在技巧中只需要通过分解句型，由于托福阅读特别长，几乎每个都是长难句，把它按照逻辑分解之后，按照关键词，找到重点部分，最后找到简洁的出题主干，就很容易理解了。

　　一些同学会有个疑问，托福阅读是需要六级以上的词汇量才能得到相对较高的分数吗?

　　同学们考过六级之后不一定能在托福上获得高分，六级和托福的考试还是有非常大的区别。六级的词汇量是考托福起码的一个基础。因为六级背诵的大多数是构架词汇，这些是需要熟练的。如果有六级词汇的基础，后续学习中基础提高也会比较快。

　　2、即积极阅读法

　　积极阅读法是指不能象一般的阅读那样完全被动地接受信息，而应该不断的进行思考和预测;所谓关键部位，主要是每一段的开头和结尾部分。由于TOEFL的阅读理解文章全部选自于正式出版物，文章的逻辑结构非常完整和严谨，而且出现的逻辑模式也是屈指可数。

　　经过系统的训练，考生的预测可以做到非常准确的程度。这样，通过阅读文章的几处关键部位，就能很快地把握整个文章的结构和内在的逻辑关系，也就解决了问题的70%。

　　3.解题训练

　　通过多做练习来提高托福阅读做题方法的熟练度。对于做题方法都不太熟悉的同学来说，还是尽快的熟悉下托福阅读的题型，学习做题方法，进行练习，这样才能够达到最佳的效果。对于经过了专门的学习和练习，有些同学们还是会经常做错题，及觉得做题时间不够的同学，做题时会遇到一个问题：不符合题干。也就是说，我们做题的过程当中，并没有完全的符合文章的意思。

　　很多同学在找到关键句之后， 总是“我以为…”“我认为…”可是，这些认为，并不符合文章的意思，这也是导致大部分同学做题出错的原因首之一。

　　其次，不符合题干，并不仅仅指同学们自己想的部分，还包括大家自己做题的时候偷换概念。