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托福听力考试时长难句怎么听

2018-09-21 16:11:59阅读(

托福听力考试中,大家也经常会遇到长难句。本身托福听力就有很大的难度,如果再碰上长难句,那就是难上加难了。那么在平时的复习中,我们可以多了解一些托福听力长难句的类型,掌握这些题型的特点,有助于我们更好地解答长难句。

1)反问句

Isn’tthatjustforwhenyouneedhelpwithwriting/,likeanessayorresearchpaper?(TPO24-C2)

同学们一听就会知道是个问句,以及会听到writing、researchpaper这些词,但会感觉开头有点快,这一点主要因为发音快导致不易辨认清楚。本句其实是Isn’tjustforsth.这种反问句句式,在听的方面主要是区分isn’tthat和isthat的发音;在理解上就要注意反问句所表达的偏强调的意思。

2)强调句

Butactually,itwasaphysicist/whocameupwithamethodthatwasabreakthrough.(TPO15-L3)

这句话较简单,主要是同学们容易听懂了仍然不清楚这是强调句型itwassb.who…,而这个句型基本上是初中语法知识,但你看,作为用得少的典范,就容易反应不出,即使它再简单。

3)插入语

Sotheoriginalhypothesis/thatthestonesfoundwithsauropodsweregastroliths/,eventhoughithasn’tbeensupported/,hashelpedustomakenewhypothesis/,whichmayeventuallyleadtotheanswer.(TPO27-L3)

这句话比刚才的难度要大,首先要判断出that引出同位语,指hypothesis,所以从theoriginalhypothesis到gastroliths是主语,根据我们上一期文章提到的抓“核心主谓宾”的方法,要有意识抓谓语动词。接着听到eventhough,这个时候就要召唤语法预判能力了,因为eventhough固定搭配“虽然…但是…/即使…也…”,所以eventhough引导的都是让步从句,我们仍然要抓主句,也就继续等待刚才“theoriginalhypothesis…gastroliths”主语部分之后的谓语动词出现,此后我们听到hashelped…确定谓语动词。到此为止,主干部分已经清楚Sotheoriginalhypothesis…hashelpedustomakenewhypothesis。最后which引导定语从句修饰newhypothesis,较简单。

另外本句要注意听出hasn’tbeensupported,hashelped的否定和肯定,否则逻辑仍会混乱。本句语法成分较多:同位语,插入语,定语从句,但相对最难的是插入语。

4)被动句

Itwaspresentedintheworksofwell-knownGreekphilosophers/asearlyasthefourthcenturyB.C.E.(TPO21-L1)

本句如果第一遍没听懂,则要在精听中的第二遍听主干,也就是核心主谓宾:Itwaspresented…再在第三遍抓里面的细节,也就是其他介词引导的部分;其中注意连读worksof,asearlyas;本句为大家也用得相对较少的被动句句式。

5)倒装句

OnlyafterthesiteatGonur-depewasexcavated/werearchaeologistsabletoidentifyit/ascomingfromGonur-depe.(TPO28-L4)

本句首先听听前半部分有明显的停顿were,那么迅速判断onlyafter…were是明显的倒装句。事实上本句很多同学看都不一定看得懂,这就考查语法功底的扎实程度咯。

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